Arribo tard!

Arribo tard i encara que no tingui excusa m'he d'explicar. Aquest blog em servirà de diari personal per reflexionar sobre les meves classes d'anglès a l'EOI. Sorgeix com a una eina més dins d'un grup de treball d'observació d'aula. Espero que el fet de posar per escrit les meves idees, plans, èxits i frustracions em puguin ajudar, quan faci una ullada cap a enrera, a entendre millor el perquè de les meves actuacions i pugui aprofitar tot això per millorar com a docent.

Parlava de que arribo a tard perquè ja fa gairebé dues setmanes que vam començar les classes.

Com sempre les tasques administratives van imposar i van guanyar posicions. Vaig començar les classes el dia 22 de setembre. Conec la majoria dels alumnes, ja que van ser alumnes meus a 3r. Això és per una banda bo (hi ha un important nivell de confiança) però a la vegada aquesta confiança pot generar malentesos. Lògicament hi ha cares que es van alegrar de que ens tornéssim a trobar i d’altres que no es van alegrar tant. El comentari general va ser que ja sabien que els tocaria treballar molt. Tot i això creuen que està bé. Com sempre sabem el que ens convé però no ens agrada fer tot allò que cal per tenir èxit.

Em va sobtar que molts dels estudiants estiguessin un pèl angoixats pel tema de l’assistència a classe i el mínim de dies que cal venir a classe per tenir dret a l’avaluació continuada. Com que tots els alumnes són majors d’edat i han de fer la prova final en principi l’avaluació continuada no serà determinant. Crec que estic davant una prova més de que les qüestions formals reben per part d’alguns estudiants massa importància enlloc d’altres temes de tipus didàctic o pedagògic.